Emotsionaalset intelligentsust arendavad

Emotsionaalse intelligentsuse mõiste hõlmab viit oskust: a) enesemõistmist, b) emotsioonide juhtimist, c) enesemotivatsiooni, d) empaatiat ja e) suhete juhtimist. Emotsionaalset intelligentsust (EI) peetakse peamiseks teguriks, mis määrab ära selle, kas laps suudab eakaaslastega sobivaid suhteid luua, tunneb end ümbritsevas keskkonnas hästi (tunneb vähem stressi ja ärevust), arendab välja tasakaalustatud lähenemise elule ja püüdleb koolis oma akadeemilise potentsiaali realiseerimise poole. Kõrgema EI-ga inimesed on paremini suutelised keeruliste organisatsioonide poliitikat juhtima ning kõrgemat karjääri tegema. Niisugused täiskasvanud on ettevõtlikumad: nad on proaktiivsed ja otsivad võimalusi, on riskialtimad, muudavad oma loomingulised ideed toimivateks uuendusteks ning suudavad muutuva ja keerulise keskkonnaga paremini kohaneda.